Ugens tip 2: Indtal din tekst!

Jeg har for nylig introduceret flere af mine elever for "tale til tekst". Og både jeg og eleverne er ret vilde med det.

I al sin enkelthed går "tale til tekst" ud på, at eleven indtaler, der der skal skrives, og med det samme omdannes det talte til skreven tekst.

Metoden har naturligvis sine begrænsninger, og som med al anden læse-/staveteknologi kræver det øvelse og træning, at blive rigtig god til det.

"Er det ikke lidt snyd?" kan man måske komme til at tænke langt inde i baghovedet.

Men nej, det er ikke snyd. Det er et helt legalt hjælpemiddel til elever med store dyslektiske vanskeligheder. Og det er et hjælpemiddel, som kan skabe mulighed for reel inklusion af disse elever. De kan pludselig være ligeværdigt med i det faglige indhold i skolen.

Når en elev i 4. klasse, der tidligere har brugt op til en time på at skrive ganske få sætninger (med brug af CD-ord), pludselig kan producere tekster af en længde og med et indhold, der svarer til klassekammeraternes, ja så føles det næsten som magi.

Og når man har set en elev forvandle sig fra at være ked og trist og skoletræt til at blive glad og med gå-på-mod - bare på grund af dette - så ved man med sikkerhed, at det ikke er snyd.

Der findes forskellige programmer og apps, man kan benytte til at omdanne tale til tekst.

Personligt foretrækker jeg at benytte den indbyggede dikteringsfunktion i Apple-produkter + fx Google Docs, så teksten bagefter kan bearbejdes med IntoWords på computeren.

Det er også muligt udelukkende at benytte Google Docs, der har dikteringsfunktion i Værktøjer.

Jeg kan kun anbefale, at man kaster sig ud i at prøve at indtale sine tekster.

For mange vil det være en kæmpe hjælp til at få alle de tanker og al den viden frem, som dysleksien kan gøre svær at få ud og ned på papir.