Ugens tip 7: En alternativ feriedagbog

Da jeg var barn for længe, længe siden, skrev jeg altid feriedagbog/-scrapbog, når jeg var på ferie med min familie.

Hver dag skrev jeg lidt om, hvad jeg havde lavet. Og sammen med teksten klistrede jeg billetter, postkort, særligt fint slikpapir m.v. ind på siderne. Den slags er der vist ikke mange børn, der gør længere.

Men hvad kan man så gøre, for at ens børn kommer til at holde skrivningen ved lige i løbet af sommerferien? Og er det overhovedet nødvendigt at holde skrivningen ved lige?

Som udgangspunkt JA, det er nødvendigt. Det er ikke en god idé at holde 6 ugers pause med hverken læsning (se ugens tip 6) eller skrivning. Og især ikke hvis man er ordblind og i forvejen ikke skriver ret meget.

Lige som med læsning så er mit udgangspunkt, at skrivning ikke skal være en sur lektie, man tvinges til at lave i sin ferie. Det skal være noget, man gør, fordi det er sjovt.

Mit forslag er, at man opgraderer og opdaterer feriedagbogen til et mere tidssvarende format:

LAV EN FERIEBLOG.

Ved at lave en digital feriedagbog, kan man slå mange fluer med ét smæk:

Man kan skrive gode tekster med få stavefejl, fordi man kan bruge sin kompenserende it som fx ordforslag og tale til tekst.
Man kan let tilføje billeder og video.
Dagbogen kan læses af familie og venner hjemme - så skriveformålet bliver pludselig helt konkret.
Det er let at få et flot resultat, som man kan være stolt af.
Hele familien kan være sammen om at skrive feriebloggen.